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泉山区教育实验幼儿园建构研讨材料
 

为更好地贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,提升教师观察幼儿、理解幼儿的能力,更适宜地支持、指导幼儿的游戏与学习,提升教师的专业能力,本学期我园以大小教研联动、跟进式的教研模式,通过理论学习、讲述、反思调整等形式,初步开展了相关研究以此提升教师的能力。

    本次交流会,采取分年龄段交流,每位教师都参与了交流;嵘,参与交流的教师以文字、照片等形式,直观、生动地展示了幼儿在游戏中的行为、发展过程,以及教师的观察、识别、回应过程。教师们的交流,使得在场的教师们颇有感触,获益匪浅。

    交流结束,教研组长们分别对此次的分享会的内容和交流情况做了简要的点评。纷纷表示,此次交流会富有内涵,形式多样,教师收获颇丰。

 
 
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联系电话:0516-85764407 联系人:李园长

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